|
Tác giả CN
| Hoàng Bách Việt |
|
Nhan đề
| Định hướng dạy học đọc hiểu truyện "Hai đứa trẻ” ở lớp 11 trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo |
|
Nguồn trích
| Tạp chí giáo dục : Tạp chí lí luận - khoa học giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo2019-12
Số: 467
Tập: 2019 |
|
| 000 | 00000nab#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 34922 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 1F52A13F-DCFD-4B85-AB8D-9EB7E612134A |
|---|
| 005 | 201912120752 |
|---|
| 008 | 081223s vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |y20191212075324|zcuonglv |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 100 | |aHoàng Bách Việt |
|---|
| 245 | |aĐịnh hướng dạy học đọc hiểu truyện "Hai đứa trẻ” ở lớp 11 trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo |
|---|
| 773 | |tTạp chí giáo dục : Tạp chí lí luận - khoa học giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo|d2019-12|v2019|i467 |
|---|
| 890 | |c1|a0|b0|d3 |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào