|
Tác giả CN
| Phạm Thị Tình |
|
Nhan đề
| Thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm đế phát triển năng lực thực nghiệm Hoá học ở các trường trung học phổ thông huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh |
|
Nguồn trích
| Tạp chí giáo dục : Tạp chí lí luận - khoa học giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo2019-6
Số: 455
Tập: 2019 |
|
| 000 | 00000nab#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 32076 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 8304DA0A-DDAF-468E-A064-CB3A6AB70574 |
|---|
| 005 | 201909300821 |
|---|
| 008 | 081223s vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |y20190930082221|zcuonglv |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 100 | |aPhạm Thị Tình |
|---|
| 245 | |aThực trạng thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm đế phát triển năng lực thực nghiệm Hoá học ở các trường trung học phổ thông huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh |
|---|
| 773 | |tTạp chí giáo dục : Tạp chí lí luận - khoa học giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo|d2019-6|v2019|i455 |
|---|
| 890 | |c1|a0|b0|d2 |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào