|
Tác giả CN
| Đặng Thị Phương |
|
Nhan đề
| Thiết kế bài học Lịch sử theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học |
|
Nguồn trích
| Tạp chí giáo dục : Tạp chí lí luận - khoa học giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo2019-9
Số: 461
Tập: 2019 |
|
| 000 | 00000nab#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 31915 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 42AA3A76-EFE8-41A1-924A-A1F3F0576B5E |
|---|
| 005 | 201909250747 |
|---|
| 008 | 081223s vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |y20190925074820|zcuonglv |
|---|
| 041 | 0 |avie |
|---|
| 100 | |aĐặng Thị Phương |
|---|
| 245 | |aThiết kế bài học Lịch sử theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học |
|---|
| 773 | |tTạp chí giáo dục : Tạp chí lí luận - khoa học giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo|d2019-9|v2019|i461 |
|---|
| 890 | |c1|a0|b0|d1 |
|---|
|
Không tìm thấy biểu ghi nào